Аргументы. "На берегу реки Мокши..."

Литературные аргументы. Текст В.Н.Ганичева "На берегу реки Мокши..."

Безусловно, я согласна с позицией автора и считаю, что талантливые, гениальные люди зачастую находились в опале у власти, страдали от зависти, непризнания современников.
Обосновать свою точку зрения я бы хотела, обратившись к произведению Михаила Булгакова "Мастер и Маргарита". Перед нами история писателя и его главного детища - романа о Понтии Пилате. О том, что произведение  было не просто интересным - оно было талантливым -  свидетельствует маленькая деталь в описании возвращенной редакцией рукописи: роман был "порядочно засаленный и растрепанный". Безусловно, именно   неординарность работы  вызвала  бурную, негативно-агрессивную реакцию критики.   Ненапечатанный   роман, непрекращающиеся разгромные статьи с обвинениями, травля  Мастера, его попытка уничтожить рукопись и отказ от собственного имени – горькое       подтверждение того, что общество готово скорее избавиться от талантливых людей, чем признать их.

Убедиться в том, что отношение к ученым, мыслителям, гениям нередко  несправедливо, помогает стихотворение М.Ю.Лермонтова "Пророк".   Как  отнеслись к   таланту лирического героя,   его дару предвидеть истину,  желанию донести до  современников правду, учение?  Злоба и порок, брошенные "бешено каменья", презрение, насмешки, издевательства - именно эта реакция общества на дар божий заставляет героя стать изгнанником.  Произведение  М.Ю.Лермонтова  не  оставляет сомнений: какие  бы изменения ни происходили в обществе,   век за веком оно безжалостно относится  к тому, кто превосходит окружающих по способностям, "возводя его в лучшем случае в разряд чудаков". 
Текст В.Н.Ганичева и произведения М.Ю.Лермонтова и М.А.Булгакова помогли по-новому посмотреть на людей, которые живут рядом с нами и на первый взгляд кажутся странными. Может быть, это будущие гении?

Текст В. Н. Ганичева: неполный

(1)На берегу реки Мокши сидел старый человек в морском мундире. (2)Последние предосенние стрекозы трепетали над ним, некоторые садились на потёртые эполеты, передыхали и вспархивали, когда человек изредка шевелился. (3)Ему было душно, он расслаблял рукой уже давно расстёгнутый воротник и замирал, вглядывался слезящимися глазами в ладошки небольших волн, похлопывающих речку. (4)Что виделось ему сейчас в этом мелководье?...