Мы живем в 21 веке, в веке информационных технологий. Любую информацию или вопрос, который нас интересует, можно найти в интернете, заказать такси, оплатить покупку, купить билеты, научиться чему-то можно через телефон...
Рассуждая на данную тему, прежде всего, необходимо ответить на вопрос: что же такое цифровая компетентность ? Итак, цифровая компетентность - это умения понимать и решать разнообразные задачи, которые являются составной частью области информационно-коммуникационных технологий...
Наша жизнь развивается так стремительно, что вещи, которые когда-то казались фантастическими, сегодня являются обыденностью. Наши бабушки и дедушки и подумать не могли, что телефон может быть без проводов, что письма будут отправляться не на почте, ЖКХ можно будет оплачивать не выходя из дома и даже еду можно будет заказать за пару кликов...
В современном мире, каждый день говорят о развитии современных технологий. Еще недавно казалось, что цифровые технологии – это совершенно новое пространство. Ведь, когда цифровая культура только зарождалась, все смотрели на нее с радостью и восторгом, люди полагали и надеялись, что смогут с помощью технологий решить социальные проблемы...
Для того, чтобы доказать выше мною сказанное, приведу примеры. Один из них будет из истории. Многие скорее всего не знали о том, что известный композитор Людвиг Ван Бетховен большую часть своей жизни прожил без слуха...
Существует множество примеров, доказывающих справедливость точки зрения автора. Ломоносов с самого детства выделялся своим упорством, знаниями, увлекался чтением. Он горел страстью к учебе, повышая уровень своего образования и расширяя кругозор...
Помимо теоретических доводов приведу ряд конкретных примеров. Для доказательства точки зрения автора приведу пример из истории Мадагаскара конца 19- ого - вплоть до 60-ых годов 20-ого века...