Накресліть відрізки KL та FP так, щоб KL = 5 см 9 мм, FP = 6 см 8 мм. Порівняйте відрізки KL і FP.

Накресліть відрізки AB та MN так, щоб AB = 7 см 2 мм, MN = 6 см 3 мм. Порівняйте відрізки AB і MN.

Позначте в зошиті точки B, C і D так, щоб записи CD і CB позначали одну й ту саму пряму. Як ще можна назвати цю пряму?

Позначте в зошиті точки M, N, F так, щоб через них можна було провести пряму. Запишіть усі можливі назви цієї прямої.

Проведіть пряму a. Позначте дві точки, що належать цій прямій, і дві точки, які їй не належать. Назвіть точки та запишіть взаємне розміщення прямої і точок, використовуючи символи ∈ і ∉.

Позначте в зошиті точки M і N і проведіть через них пряму. Назвіть цю пряму. Позначте точку K, що належить побудованій прямій, та точку L, яка їй не належить. Зробіть відповідні записи.