Банк аргументов для итогового сочинения 2026-2027. Часть 1
Итоговое сочинение — это испытание, к которому невозможно подготовиться за один вечер. Но есть хорошая новость: большинство тем повторяются из года в год, а значит, у вас есть возможность заранее собрать надёжную базу аргументов. В этой статье мы собрали для вас готовые примеры из литературы по всем ключевым направлениям. Каждый аргумент можно использовать как основу для собственного рассуждения — вам останется только добавить своё видение и логично вписать его в структуру сочинения.
Человек и его качества
Тема надежды и веры в себя
Надежда — это свет, который ведет людей через темные времена, позволяя верить в лучшее, даже когда обстоятельства кажутся безнадежными.
А. С. Грин «Зелёная лампа». Автор доносит главную мысль через образ Ива, бродяги, который, несмотря на тяжёлую судьбу, находит надежду в простом действии — зажигании лампы. Каждый вечер герой надеется на чудо, и эта вера становится его «путеводной звездой». Понимая, что Стильтон его обманул, Ив не отчаивается и продолжает пытаться выбраться из сложного положения. Он читает книги, а затем сдаёт экзамены в медицинский колледж и становится врачом. Его история показывает, что надежда может преобразовать жизнь и помочь преодолеть любые преграды.
М. Горький «На дне». Тема надежды играет ключевую роль в пьесе. Так, герой Актёр живёт в ночлежке и страдает от пьянства, пока не встречает Луку, который рассказывает о больнице в каком-то городе, где будто помогают бороться с «недугом». Слова странника пробуждают в Актёре надежду на избавление от болезни и новую жизнь. С исчезновением же Луки герой окончательно теряет веру в выздоровление. Этот пример подчёркивает важность истинной надежды: она должна основываться на реальных возможностях, иначе может привести к разочарованию. Надежда — это не просто мечта, а сила, которая подталкивает человека к действию и изменению своей судьбы.
М. Горький «Старуха Изергиль». Ярким примером значения надежды можно назвать легенду о Данко. Герой, стремясь вывести народ из мрачного леса, становится символом не только физической, но и духовной силы. Когда окружающие теряют веру и начинают роптать, Данко остаётся стойким. Его надежда на спасение людей превращается в мощный импульс, который позволяет ему совершить подвиг, вырвав из груди горящее сердце. Без этой веры он мог бы сдаться, как и многие другие, погрязнуть в отчаянии. Надежда же вдохновляет на подвиги и помогает преодолевать самые трудные испытания.
Тема самопожертвования
Самопожертвование — это готовность отказываться от собственных интересов во благо других людей, ничего не ожидая взамен. Добровольно жертвовать своими удовольствиями и целями может только сильная личность.
А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Любовь к Маше Мироновой не один раз побуждала Петра Гринёва подвергать собственную жизнь опасности. Он отправился в Белогорскую крепость, которая была захвачена Пугачёвым, чтобы освободить девушку из плена Швабрина. Пётр Гринёв осознавал, что в любой момент его могли бы поймать люди Пугачёва, он мог быть убит неприятелями. Его ничего не останавливало, он хотел спасти Машу, пусть даже ценой собственной жизни. Готовность к самопожертвованию проявилась и тогда, когда Гринёв был под следствием. Он не стал рассказывать о Маше, любовь к которой и привела его к Пугачёву. Герой не хотел делать девушку причастной к делу, хотя это обстоятельство позволило бы ему оправдаться. Пётр Гринёв своими поступками показал, что готов перетерпеть многое ради счастья дорогого ему человека.
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание». Соня Мармеладова является примером самопожертвования. Чтобы выжить и помочь своей голодающей семье, ей пришлось пойти по «жёлтому билету», потому что другого, более оптимального выхода из ситуации она не видела. Важно отметить, что Соня верила в Бога, поэтому решиться на продажу собственного тела было трудно. Как Христа продали за тридцать монет, так и Соня получает за предательство себя тридцать рублей. Её поступок говорит о том, что Соня — великодушный и добрый человек, готовый пойти на всё ради близких. Какой бы аморальной ни была её профессия, героиня достойна уважения. На протяжении всего романа она доказывала читателю невинность и духовную красоту.
Б. Л. Васильев «А зори здесь тихие…». Во время Великой Отечественной войны миллионы людей отдали свои жизни ради свободы и будущего страны. Примером истинного героизма и самопожертвования могут стать героини повести «А зори здесь тихие…» Б.Л. Васильева: пять женщин, оказавшихся на передовой, погибают, защищая Родину. Рита Осянина, Лиза Бричкина, Женя Комелькова, Соня Гурвич, Галя Четвертак — все они, ставшие зенитчицами, рискуют жизнью, чтобы защитить землю и близких. Так, Лиза, отправленная за подкреплением, тонет в болоте, Соня, посланная в разведку, обнаружена фашистами и убита, Женя погибает во время перестрелки, а Галя не выдерживает напряжения в бою и выбегает из укрытия под вражеские пули. Последней умирает Рита: её серьёзно ранят, и, чтобы спасти Васкова, героиня стреляет себе в висок. Каждая из героинь имеет личные причины для самопожертвования, но их объединяет одно — готовность отдать жизнь за Родину.
Тема совести и ответственности за совершённые поступки
Часто человек поступает против совести, потому что он чувствует страх, который может повлиять на бессознательное поведение. Необходимо искоренять это чувство, ведь люди ответственны за то, что происходит вокруг.
А. С. Пушкин «Капитанская дочка». В повести Александра Сергеевича Пушкина «Капитанская дочка» Пётр Гринёв чувствует ответственность за совершённые поступки, потому что не хочет нарушать собственные принципы. Он помнит наставление отца: «Береги платье снову, а честь смолоду». Герой на протяжении всего жизненного пути старается придерживаться этого правила. Гринёв всегда сначала думает, прогнозирует последствия, а уже потом принимает решение о поступке. Например, выбирая между спасением человеческой жизни и повиновением приказу, он отправляется к Маше Мироновой, заточенной Швабриным в неволе. Гринёв помогает героине, хотя и губит военную карьеру и попадает под арест. Пётр знает, что рискует, но всё же предпочитает спасти возлюбленную ценой собственного положения в обществе. Его поведение показывает, что он чувствует ответственность за совершённые поступки и умеет расставлять приоритеты в соответствии со своими ценностями.
А. С. Пушкин «Станционный смотритель». В повести Пушкина звучала тема отношения к родителям. Дуня была единственной «отдушиной» Самсона Вырина, он ей гордился, старался беречь её. В один день девушку увёз с собой гусар, поражённый красотой девушки. Отец после долгих поисков нашёл дочь в столице, однако Минский прощаться с ней не захотел, более того, он попытался откупиться от отца деньгами. Самсон Вырин не смог возвратить дочь, несмотря на все попытки. Не выдержав разлуки с Дуней, её обесчестия, герой погиб. Спустя некоторое время его могилу навестила и сама дочь, которой было стыдно за своё поведение. Отец очень любил и оберегал Дуню, а та его предала и за всё время своего отсутствия ни разу не навестила. Только когда героиня сама стала матерью, она почувствовала эту тяжёлую ношу, которая когда-то «свалилась» на плечи её отца.
В. П. Астафьев «Конь с розовой гривой». Рассказ о внутренней морали и о том, как у ребёнка формируется нравственная ответственность. По сюжету Витя обманывает бабушку, скрывая, что съел всю землянику с приятелями, и тем самым подводит её перед другими. Именно когда бабушка обнаруживает, что туесок почти пуст, а ягоды присыпаны травой, внутренний голос Вити говорит ему о его проступке. Мальчик не приносит крупного вреда, а лишь допускает мелкий обман, но совесть уже предупреждает о неправильности поведения. Значит, совесть — это внутренний судья, который подсказывает, что поступок был неправильным, даже если внешних последствий ещё не обнаружено.
Тема отчаяния
Отчаяние — это состояние внутренней пустоты, когда человек оказывается на грани эмоционального краха и не видит смысла в дальнейшем существовании. Это опасное явление и серьёзный кризис, при котором все чувства и эмоции «сводятся к нулю». В таком состоянии многие люди начинают считать, что единственным выходом из мучительной ситуации является уход из жизни.
Ф. М. Достоевский «Белые ночи». В повести центральными темами становятся отчаяние и одиночество, эти чувства испытывают главные герои Макар Девушкин и Варвара Добросёлова. Оба персонажа живут на грани бедности и не могут реализовать свои мечты. Их переписка отражает глубокую человеческую связь, основанную на взаимопомощи. Макар воспринимает Варю как смысл жизни, готов жертвовать собой ради её благополучия. Забота о ней проявляется в каждом письме, где он и сам делится переживаниями, и поддерживает её в трудные времена. Когда же Варвара решает выйти замуж за Быкова, это событие становится тяжёлым ударом для Макара: герой одинок, у него больше нет цели. Он сталкивается с разочарованием, когда его воображаемый мир разбивается о реальность.
Л. Н. Толстой «Война и мир». В романе-эпопее отчаяние охватывает Наташу Ростову — одну из главных героинь. Она ожидает Болконского и только начинает познавать любовь, когда сталкивается с предательством. Анатоль Курагин, светский ловелас, становится её «искусителем», обманывает девушку. В результате Наташа теряет надежду на счастье. Её ошибки ведут к кризисам самооценки и восприятия мира. Отчаяние перерастает в желание покончить с собой — шаг, который она предпринимает в момент крайнего душевного напряжения. Героиня принимает дозу мышьяка. К счастью, ей удаётся избежать смерти, но именно отчаяние подталкивает её к этому решению. Наташа забывает о близких, о родителях, которые её любят, и идёт на этот поступок. Таким образом, Толстой показывает, что ошибки в жизни каждого человека неизбежны. Они учат важным урокам, делают сильнее и закаляют характер. Отчаяние, которое испытывала Наташа, становится стимулом для внутренней трансформации и поиска нового смысла жизни.
А. И. Куприн «Чудесный доктор». Человека в отчаяние могут привести ощущения безысходности и утраты надежды. Так, в случае Мерцалова длительная борьба с бедностью, безуспешные попытки найти работу и спасти семью были поводом для такого состояния. Когда герой столкнулся с невозможностью изменить свою судьбу, он потерял веру в будущее и даже задумался о самоубийстве. Можно предположить, что если бы не доктор Пирогов, Мерцалов пошёл бы на такой поступок, а его семья погибла бы от голода. Врач единственный, кто не счёл беды Мерцаловых несерьёзными и проявил милосердие. Он отозвался на чужую беду и, не желая смутить Мерцаловых, оставил им деньги на лекарства под блюдцем. Это произведение помогает понять важность помощи, когда другой человек ощущает отчаяние и безысходность.
Тема отрицательных качеств личности: эгоизма, лени, трусости, чинопочитания
Отрицательные качества личности служат поводом для необратимых или даже трагических последствий, они способствуют разрушению не только отдельного человека, но и целого общества.
М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». В романе эгоизм является одним из главных мотивов поведения Григория Печорина. Жизнь кажется ему игрой, где все правила известны наперёд. Чтобы почувствовать хоть что-то, он «экспериментирует» над жизнями других людей. Так, в главе «Бэла» Лермонтов показывает похищение героем черкесской девушки из семьи. Григорий Александрович совершает поступок из-за скуки, и ему безразличны чувства Бэлы, её дальнейшая судьба: после похищения она не может вернуться к родным. Печорин видит в ней не человека, а игрушку, которую можно выбросить, когда надоест. Именно такое качество героя, как эгоизм, становится причиной гибели девушки. Более того, Печорин никогда не делает выводов, не меняет своё поведение, он только «развлекается», когда сближается с другими людьми. Эта мысль отражена в главе «Княжна Мери»: Печорин завоёвывает сердце княжны, которая нравится его приятелю Грушницкому. Помимо того, что герой снова «играет» с чувствами девушки, не стремясь к глубоким отношениям, он ранит ещё и товарища. Грушницкий серьёзно обижается на Григория Александровича за его поведение и собирается вызвать его на дуэль, не заряжая пистолеты. Случайным образом об этом плане узнаёт Печорин и сам вызывает Грушницкого на дуэль, убивая его. Григорий Александрович мог бы в любую минуту остановить поединок, не допустить бессмысленного кровопролития, но идёт до конца. Ему важнее защитить свои честь и достоинство, не стать посмешищем в глазах общества. Эти события отражают мысль, что люди Печорину нужны лишь для подтверждения собственной значимости, он эгоистичен и не способен на настоящую близость.
И. А. Гончаров «Обломов». В романе главный герой Илья Ильич отличается ленью и эгоистичностью. Мужчина равнодушен к происходящим в Обломовке событиям, он почти не выходит из дома и постоянно лежит на диване. Причину его бездействия можно найти в эпизоде, описывающем сон героя: Илья Ильич возвращается в детство, в котором был «нежно воспитан», не знал тягот жизни и забот. По итогу чрезмерное родительское попечительство выражается в том, что Обломов становится капризным и избалованным. Автор подчёркивает, что персонаж не пытается изменить себя и свой образ жизни, ведь с детства привык к размеренности и пассивности. Даже повзрослев, герой продолжает требовать к себе внимание, надеяться на чью-то помощь и лениться, что ухудшает состояние его здоровья и приводит к смерти. Можно сделать вывод, что необходимо бороться с нежеланием что-либо делать, нужно перестать думать только о себе. Важно постоянно развиваться, вести активный образ жизни, тогда можно быть уверенным в светлом будущем.
А. П. Чехов «Смерть чиновника». Автор изображает главного героя трусливым и замкнутым. Червяков показан человеком, пресмыкающимся перед начальством. Герой настолько покорный и учтивый, что эпизод, в котором он случайным образом чихает на голову одного из вышестоящих по должности людей, становится фатальным для него. Герой умирает от волнения из-за произошедшего, а тот, на кого он чихнул, даже не придаёт этой оплошности какого-то значения. Антон Павлович Чехов показывает, что излишние трусость и малодушие, поверхностность души и внутреннего мира людей — это результат слабости их психики и с такими качествами необходимо бороться.
Отношение человека к другому человеку, нравственные идеалы и выбор между добром и злом
Тема смирения и доброты
Смирение может быть как проявлением доброты и мудрости, так и знаком бездействия перед лицом несправедливости. Важно помнить, что истинное смирение не означает покорности; в нём может выражаться сила для изменений и борьбы за лучшее будущее.
Л. Н. Толстой «Война и мир». Автор показывает, как доброта может принимать форму смирения через образ Михаила Кутузова — полководца, заботящегося о солдатах. Герой не ведёт войско на прямое столкновение с Наполеоном, потому что понимает, что такая битва приведёт к огромным потерям. Он выбирает стратегию отступления, чтобы сохранить жизни людей. Кутузов терпеливо переносит критику и обвинения, но его смирение и доброта приводят к победе над врагом без ненужных жертв.
А. Н. Островский «Гроза». В драме отражено негативное отношение к смирению. В городе Калинове живут Тихон и Борис, которые смиряются с тиранией и несправедливостью. Они знают о жестоких нравах своего окружения, но ничего не делают для изменения судьбы, смиряясь с правилами Кабанихи и Дикого. В отличие от них, Катерина становится символом протеста против угнетения. Она не может смириться с той жизнью, которая ей предначертана, и её бунт выражается в самоубийстве.
А. П. Платонов «Юшка». В рассказе показано, как жители города беспричинно проявляют злость и ненависть по отношению к Юшке, кроткому помощнику кузнеца, к тому же больному чахоткой. Дети бросаются в него палками и камнями, а взрослые оскорбляют и бьют, нередко желают смерти. Сам Юшка никогда не отвечает злом на зло, наоборот, даже к обижающим его обращается с любовью. Такая реакция героя раздражает окружающих: они безнаказанно срывают на нём досаду за свои неудачи и неприятности. Подобное отношение к Юшке приводит к его смерти. Хочется подчеркнуть, что тот, кого люди мучили и презирали, в конце концов погубили, оказался смиреннее, добрее всех. Великодушие Юшки показано через историю с сиротой, о которой он заботился. Многие годы, отказывая себе буквально во всём, даже в чае и сахаре, Юшка воспитывал чужую девочку, тратил на неё весь свой скудный заработок. Она же, полная благодарности к названому родителю, выучилась на врача и приехала, чтобы вылечить отца от чахотки, но оказалось поздно. Окружающие были слепы и не замечали доброты Юшки, поэтому не могли по достоинству оценить честного, благородного, заслуживающего уважения Юшку.
Тема милосердия и сострадания
Милосердие — это не только проявление доброты, но и осознанный выбор. Сострадать не всегда просто, ведь милосердие связано с уязвимостью. Когда люди помогают другим, они открывают своё сердце и рискуют. Милосердие — это не слабость, а сила, нужно быть готовым протянуть руку помощи.
Л. Н. Толстой «Война и мир». Наташу Ростову можно назвать человечной: она добрая, великодушная, отзывчивая. Девушка готова отдать последнее, что у неё есть, нуждающимся. Подтверждение мысли можно найти в эпизоде, в котором юная героиня помогает раненым, жертвует приданым и отдаёт подводы солдатам. Наташа не руководствуется личными интересами, не думает об имуществе, дорогостоящих вещах, ей важны люди, жизнь которых оказывается в опасности. Этот поступок героини говорит о её гуманности, о способности действовать во благо общества. Пример даёт читателю возможность убедиться в том, что личность, совершающая бескорыстные и великодушные деяния, готовая протянуть руку помощи, действительно считается хорошим человеком.
М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита». Главная героиня встречает на балу Воланда Фриду. Маргарите говорят, что женщина видит платок, которым она задушила собственного ребёнка. Это наказание всегда преследует Фриду за её грех. Маргарита впечатлена увиденным, поэтому, когда Воланд предлагает исполнить желание женщины в награду за присутствие на балу, она просит освободить от вечного наказания Фриду. Сопереживание Маргариты настолько сильно, что героиня готова пожертвовать собственным счастьем ради облегчения страданий другого человека.
М. А. Шолохов «Судьба человека». Андрей Соколов, невзирая на тяжёлые жизненные трудности, не потерял способность проявлять милосердие. Он лишился семьи и дома, но не смог не заметить Ванюшку — мальчика, родители которого погибли. Андрей Соколов сказал ему, что является его отцом, и забрал к себе. Способность героя к милосердию сделала ребёнка счастливым. Да, Андрей Соколов не забыл свою семью и ужасы войны, но он не оставил в беде Ваню, а значит, сердце его не очерствело.
А. И. Солженицын «Матрёнин двор». Перед читателем предстаёт героиня с тяжёлой судьбой: муж не вернулся с войны, дети умерли в маленьком возрасте. Сама же Матрёна болела и жила одна. Несмотря на трудности, героиня всегда проявляла милосердие к окружающим. Она безвозмездно помогала соседям, поэтому к старости не нажила никакого имущества. Обстоятельства, при которых знакомые вспоминали о Матрёне после смерти, подчёркивают недооценённость этой женщины и её доброты: окружающие нелестно отзывались о бедности и глупости героини, но поводом для разговора становилось отсутствие кого-то, кто помог бы вспахать огород. Только рассказчик, который жил у Матрёны и описывал её быт и нрав, осознал важнейшую социальную роль этой женщины. «Не стоит село без праведника», — подчёркивал он, определяя значимость отзывчивой пожилой женщины для всего поселения.
В. Г. Распутин «Уроки французского». Лидия Михайловна, педагог французского языка, всегда стремилась помочь своему ученику. Для неё такое отношение к людям было важнее, чем собственные достоинство и репутация. Женщина знала, что ребёнок недоедал, из-за чего и играл на деньги. Она предлагала мальчику играть с ней, несмотря на то что это недопустимо для учителя. Когда обо всём узнал директор, Лидия Михайловна была вынуждена уехать на Родину, на Кубань. Её поступок, помощь мальчику, пусть и по-учительски неправильным способом, вовсе не плох — это проявление милосердия. Недопустимое, казалось бы, поведение учительницы на самом деле объясняется добротой и заботой о ребёнке.
Тема равнодушия
Равнодушие — опасное явление в современном мире. Это состояние, когда человек утрачивает способность сопереживать людям, проявлять внимание к проблемам других.
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание». В произведении ярким примером равнодушия является образ Лужина. Герой «более всего на свете любил и ценил... свои деньги»; он хотел жениться на сестре Раскольникова Дуне, преследуя низменную цель — взять бедную жену, которая была бы ему вечно обязана. Примечательно, что он даже не утруждал себя заботами о том, чтобы будущая невеста и её мать с комфортом добирались до Петербурга. Равнодушие к судьбе близких людей выливается в такое же отношение к миру и характеризует героя с отрицательной стороны.
А. С. Пушкин «Евгений Онегин». Ярким примером равнодушного отношения к людям является Евгений Онегин. Этим чувством он жил на протяжении долгого времени, и оно разрушило его. Когда Татьяна призналась Евгению в любви, он не ответил ей взаимностью. На том этапе своей жизни он просто не мог поступить иначе. Онегин не хотел связывать себя семейными узами, ведь знал, что его отстранённость больно ранит Татьяну. Встретившись спустя несколько лет, Евгений почувствовал, как дорога ему Татьяна, но, к сожалению, судьба не предоставила ему второго шанса. Таким образом, безразличие лишило Онегина и шанса на то, чтобы любить и быть любимым.
«Мир маленького человека»
Маленький человек — это человек невысокого социального положения и происхождения, не одарённый выдающимися способностями, не отличающийся силой характера. В обществе к нему относятся не столько с сочувствием, сколько с насмешкой и даже отвращением.
М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Равнодушие — чувство, которое можно испытывать не только к конкретному человеку, но и к жизни в целом. Печорин показан автором как человек, который не видит радостей жизни. Ему всё время скучно, он быстро теряет интерес к людям и местам, поэтому главная цель его жизни — поиск «приключений». Его жизнь — это бесконечные попытки почувствовать хоть что-нибудь. По словам известного литературного критика Белинского, Печорин «бешено гоняется за жизнью, ища её повсюду». Его равнодушие доходит до абсурда, превращаясь в равнодушие к самому себе. По признанию самого Печорина, жизнь его «становится пустее день ото дня». Он напрасно жертвует жизнью, пускается в авантюры, которые не приносят никому пользы. На примере этого героя можно увидеть, что равнодушие распространяется в душе человека, как опасная болезнь. Оно приводит к печальным последствиям и поломанным судьбам как окружающих, так и самого равнодушного человека. Безразличная личность не может быть счастливой, потому что её сердце не способно на любовь к людям.
Н. В. Гоголь «Шинель». Акакий Акакиевич жил и совершенно не понимал смысла своего существования. Оно напоминало лишь ничтожное прозябание маленького человека в большом городе. Герой пытался найти подобие своего предназначения в признании окружающими. Он стремился получить его не заслугами, а внешним видом. Новая шинель, как ему казалось, была бы поводом уважать его персону. Получив вещь, Башмачкин неестественно привязался к ней, а потеряв одежду, погиб от горя. Если человек ошибается в выборе жизненных ориентиров, его ждут трагические последствия ошибки.
А. С. Пушкин «Станционный смотритель». Самсон Вырин занимает невысокую должность, и проезжающие мимо станции люди всегда срывают на нём свою злость. Герой терпит чужие нападки и издевательства, потому что не может ответить им злом на зло в силу положения и мягкого характера. Терпение и смирение — основные особенности «маленького человека». В то же время у Самсона Вырина есть свои мечты и радости, например, красавица-дочь Дуня, которой он очень гордится и дорожит. Автор показывает, как нелегко герою принять выбор дочери, которая уезжает с гусаром Минским, даже не попрощавшись с отцом. Теряя её, он не может справиться с горем и отчаянием, поступок Дуни становится настоящей трагедией. Самсон Вырин не сразу смиряется с поведением дочери, едет за ней к Минскому, чтобы с ней увидеться. Гусар — жестокий человек, он стыдится родства со станционным смотрителем и бросает ему деньги, чтобы откупиться. Самсон Вырин не может вынести своего несчастья, того, что у него отняли последнее и самое ценное, поэтому погибает.
А. П. Чехов «Ионыч». Главная героиня отвергает предложение Старцева, чтобы отправиться в столицу и поступить в консерваторию. Девушка определила для себя смысл жизни в музыке. Все хвалили её игру на фортепьяно, никто не сомневался в успехе. Но на деле Туркина оказалась посредственной пианисткой. Она вернулась в родной город ни с чем, так же усердно занималась музыкой, хотя уже не видела смысла в игре. Екатерина разочаровалась в себе и не нашла сил обрести новый стимул развиваться.
Любовь
Любовь — чувство, без которого невозможна жизнь. Её проявления бывают разными: к родителям, к друзьям, к Родине, но чаще всего, говоря о любви, люди имеют в виду чувство между мужчиной и женщиной. Порой это чувство становится смыслом жизни, а иногда — и большим испытанием. Часто именно любовь показывает, кем на самом деле является человек.
А. С. Пушкин «Капитанская дочка». Пётр Гринёв никогда не думал, что может встретить ту самую, которую будет любить до конца своих дней, получать от неё полную взаимность. Его любовь к дочери капитана Миронова появилась внезапно и смогла преодолеть все жизненные преграды. Светлая и чистая душою Мария полюбила Петра и ради него была готова пожертвовать собственным счастьем. Девушка потеряла обоих родителей, была схвачена Швабриным, но не поддавалась приказам и подчинениям, оставаясь верной своему возлюбленному даже в самые тяжёлые времена. Пётр спас её из заточения, а она его — от клеветы и лжи. Персонажи повести демонстрируют читателю идеал взаимоотношений, где любовь способна на многое.
А. Н. Островский «Гроза». Катерина жертвует ради возлюбленного собственной честью. Не найдя счастья в браке с безвольным Тихоном, Катерина всё ещё верит в настоящую любовь. Она привязывается к Борису, героиня готова на всё, чтобы быть с ним вместе. Не в силах жить во лжи и деспотичности в доме Кабанихи, Катерина раскрывает факт своей измены. Она признаёт свои пороки, которые будут осуждаться всем обществом, но этот поступок отражает силу её личности: она готова отвечать за свои поступки. Героиня не хочет скрывать отношения с Борисом, Катерина искренне желает любить его в открытую. Ради него она была готова действительно на многое, даже поставить на кон собственную честь.
Тема ревности
А. С. Грибоедов «Горе от ума». Александр Андреевич Чацкий возвращается в Москву и навещает дом Фамусова, надеясь сделать предложение его дочери Софье. Он встречается с девушкой, но она уже предпочитает ему Молчалина. Конечно, герою неприятна эта ситуация, к тому же Молчалин не вызывает одобрения у Чацкого. Он обманывает Софью, стараясь завоевать внимание Лизы. Когда неверность обнаруживается, Софья так же, как и главный герой, испытывает неприязнь и ревность. Испытав сердечные муки, Софья преображается, ведь получает важный жизненный урок. Ревность — единственная настоящая искра жизни в лицемерном и притворном светском салоне. Она присуща искреннему человеку вроде Чацкого, но совершенно чужда всем представителям московского общества. Зачастую ревность свидетельствует о глубокой натуре и истинной любви.
А. С. Пушкин «Евгений Онегин». Ревность Ленского приводит к трагедии. На протяжении долгого времени Ленский был влюблён в Ольгу Ларину, ухаживал за ней, одаривал заботой и вниманием. Однако героиня — ветреная девушка, она с детства привыкла кокетничать с мужчинами, это неотъемлемый признак девушек из светского общества. Когда с ней начал танцевать Евгений Онегин, Ольга обрадовалась — по-другому отреагировал Ленский. Для него танец Евгения с Ольгой означал посягательство на его любовь. Владимир Ленский не смог выдержать напряжения, поэтому «в негодовании ревнивом» вызвал Онегина на дуэль. В результате герой сам был убит Евгением. Таким образом, ревность разрушает отношения, она может стать причиной трагичного финала.
Проблема разрушительной любви
Н. М. Карамзин «Бедная Лиза». В крестьянку Лизу влюбляется богатый дворянин Эраст. Между ними возникают искренние чувства, однако слабость мужчины не позволяет этим отношениям развиваться. Когда начинается война, Эраст отправляется на службу. Героиня не может найти себе места, её жизнь превращается в бесконечное ожидание. На службе он играет в карты, а из-за огромных долгов вынужден жениться на пожилой богатой вдове. О возвращении Эраста Лиза узнаёт случайно: она видит его, когда приходит в город за розовой водой для матери. Эраст не радуется объятиям девушки, он всё рассказывает Лизе и прощается с ней навсегда. Юное сердце не выдерживает такого небрежного отношения. Героиня решается на самоубийство, понимая, что не может погасить свои чувства и прожить, помня о предательстве.
А. И. Куприн «Гранатовый браслет». В произведении повествуется о несчастной любви чиновника Желткова к замужней Вере Шеиной. На протяжении семи лет после их встречи он писал ей анонимные письма, в которых признавался в любви. Желтков безумно любил Веру. Он понимал, что вместе они быть не могут, но главное для него было делиться чувствами и восхищаться предметом своего обожания. В день рождения Веры Желтков подарил ей самое дорогое, что у него есть, — гранатовый браслет. Брату и мужу княгини не понравился этот жест. Их разговор с Желтковым закончился обещаниями чиновника, что он больше никогда не появится в жизни Веры. После диалога он решился на самоубийство, чтобы не мешать княгине. Мне кажется, он сделал такой выбор только потому, что никогда бы не смог разлюбить Веру. В книге показано, что любовь может стать разрушительной силой, а жизнь без этого высокого чувства потеряет смысл.
М. А. Шолохов «Тихий Дон». В произведении читателям рассказывается о Григории, который влюблён в Аксинью. Отец Григория против зарождающихся отношений, ведь в те времена связь с замужней женщиной была неприемлема. Именно поэтому Пантелей Прокофьевич решает женить Григория. Его невестой становится Наталья, которая влюбляется в Григория с первого взгляда, но Григорий не отвечает взаимностью, он чувствует только привязанность. Через время герой возвращается к Аксинье, тем самым очень унижая и оскорбляя любящую его жену. Не выдержав душевных мук, Наталья пытается уйти из жизни. После неудачной попытки самоубийства внешность её меняется, деформируется и душевное состояние, но Наталья сильно любит и продолжает бороться за свою любовь. Она готова даже переступить через свою гордость и просить у любовницы мужа вернуть ей его. Не каждая женщина может перенести такое унижение ради любимого. Как бы Наталья ни боролась за любовь, всё оборачивается трагедией. Она решается на аборт, потому что не хочет больше детей от человека, который предаёт, после чего умирает от потери крови. Всю жизнь она мучилась от предательства и безответной любви. Именно поэтому измена и боль, причинённая любимым человеком, ломают личность изнутри и разрушают её.
М. Ю. Лермонтов «Нищий». Темы лицемерия и жестокости затронуты в стихотворении «Нищий» М. Ю. Лермонтова. Лирический герой подобен нищему, который просит хлеба у входа в храм: как страдающему бедняку кто-то положил в руку камень вместо подаяния, так и персонаж произведения оказался обманут возлюбленной, о взаимности чувств с которой он мечтал и которая его отвергла. Эти разные, на первый взгляд, ситуации сопоставляются автором, потому что в обоих подчёркивается жестокость людей, отсутствие сочувствия друг к другу. Вместо помощи и сострадания ближнему общество насмехается над трудной ситуацией человека, таким образом показывая чёрствость и равнодушие. М. Ю. Лермонтов призывает никогда и ни при каких обстоятельствах не обманывать другого ложными надеждами, относиться к нему, если не с сочувствием, то хотя бы с уважением.
В. В. Маяковский «Лиличка!». В основе стихотворения «Лиличка!» лежат события, предвещающие расставание с близким человеком: «Сегодня сидишь вот, / сердце в железе». Лирический герой произведения понимает, что он не в силах забыть возлюбленную, хотя для неё эта связь — «тяжкая гиря ведь». Маяковский противопоставляет лёгкость, воодушевление, которые человек ощущает рядом с объектом симпатии, невзаимности и ушедшим чувствам. В то же время последние строки стихотворения утверждают силу любви героя: ничто не страшно ему, кроме «Лилички», её взгляда, поэтому он лишь просит «последней нежностью» выстелить «уходящий шаг», то есть провести время наедине, прежде чем навсегда отпустить.
Познание человеком самого себя
Тема смысла жизни
Каждый человек рано или поздно задаётся вопросом о цели своего существования, и ответ на него формируется под влиянием множества факторов. Нельзя дать единое и универсальное трактование смысла жизни, подходящее для всех: кто-то находит своё предназначение в работе или творчестве, кто-то — в любви и семье, а другие мучатся и не могут найти себя. Люди должны искать своё предназначение сами, нет универсальной формулы предназначения человека.
М. Ю. Лермонтов «Герой нашего времени». Печорин ищет смысл жизни, но не находит его из-за своих пороков: эгоизма, боязни чувств и равнодушия. Люди идут к нему с добротой и лаской, но взамен получают только холод и равнодушие. Именно поэтому Григорий Александрович одинок, он бессилен обрести предназначение. Герой «заплутал» в лабиринтах судьбы и потерял надежду на благополучный исход. Ни на службе, ни в семье, ни в дружбе герой не смог получить удовлетворение своих амбиций. По этой причине критики назвали его «лишним человеком», который так и не смог применить свои навыки и знания.
Л. Н. Толстой «Война и мир». Пьер Безухов пытался отыскать своё место в высшем свете, но убедился в его фальши и лицемерии. Потом он нашёл любовь, но и в ней разочаровался, получив ложь вместо преданности и ласки. Герой даже вступил в тайное общество, чтобы приносить пользу. Однако ни одна из этих ролей ему не подошла. Только истинная любовь и семья помогли после всех скитаний обрести себя и смысл жизни. Дети, супружество, честный труд во благо народа — вот что стало для Пьера настоящим предназначением.
И. А. Бунин «Господин из Сан-Франциско». Произведение — пример того, что для людей смыслом жизни не могут быть только материальные ценности и блага. Главный герой всё время работал, чтобы обеспечить себя, свою семью и их существование. Как таковых радостных эмоций там, конечно же, не было и не могло быть: на деле Господин не видел смысла жизни в семье, в любви к ним. Именно поэтому их единственный совместный отдых превращается в рутинное прозябание на палубе, когда даже поговорить не о чем. Для героя самое главное — это деньги, но жена и дочь не могут о них беседовать. Именно на примере главного героя автор хочет показать, насколько ничтожен такой набор жизненных ценностей.
В. В. Маяковский «Послушайте!». В стихотворении звучит жизнеутверждающая тема веры в себя и свою мечту. Лирический герой задумывается об обычном природном явлении — зажигании звёзд на небе ночью. Эти размышления не случайны: «Ведь, если звёзды зажигают — значит — это кому-нибудь нужно? / Значит — кто-то хочет, чтобы они были?» Точно так, по мнению автора, происходит и в жизни людей: человек рождается, становится кем-то, мечтает, потому что «это кому-нибудь нужно». Используя метафору, Маяковский убеждает в том, что личности необходимо верить в себя, в то, что каждое событие и поступок приведут к задуманному результату.
С. А. Есенин «Не жалею, не зову, не плачу…». Стихотворение затрагивает тему взросления и изменения человека, его жизненных ориентиров. Лирический герой сравнивает себя молодого и зрелого: теперь сердце тронуто холодком, «дух бродяжий» всё меньше привлекает, желания стали скупее. Повзрослев, он отмечает, как быстро прошла юность, но в то же время осознаёт ценность этого этапа и не сожалеет о нём: «Будь же ты вовек благословенно, / Что пришло процвесть и умереть». Можно сказать, что в молодости человеку свойственно «буйство глаз и половодье чувств», то есть стремление к наполненности событиями, интересу ко всему неизведанному, эмоциональность, а в старшем возрасте личность становится стабильнее, что закономерно.
М. Горький «На дне». В пьесе описываются люди, утратившие смысл жизни. У них нет целей, они ничего не хотят и ни к чему не стремятся. У каждого героя свой путь и история того, как он опустился на это «дно» и оказался в ночлежке. Кажется, они ещё не потеряли надежду на светлое будущее. Стоило только страннику Луке возродить в сердцах веру в лучшее, как некоторые из его слушателей действительно стали исправляться. Так, Актёр принял решение вернуться на сцену и избавиться от алкоголизма. Ради нового смысла существования герой смог на несколько дней преодолеть пагубную привычку, сделал первые шаги к достижению цели. Однако когда Актёр узнал, что ему и дальше придётся самому бороться за счастливое будущее, без волшебных больниц и сладких речей Луки, он пал духом, а потом ушёл из жизни. Оказалось, что никто из обитателей «дна» не готов был прилагать усилия, чтобы по-настоящему исправлять своё положение. Поиск смысла жизни заканчивался на мечтах о лучшем. К сожалению, эти люди в большинстве своём уже нравственно погибли. Таким образом, человек ответственен за свою жизнь. Чтобы чего-то добиться и куда-то прийти, нужно предпринимать реальные действия. Смысл жизни можно постичь только в результате самостоятельной внутренней работы над собой, другие люди не могут придумать его за человека, как бы ни старались.
Проблема выбора жизненного пути
Каждый делает свой выбор. Для некоторых жизнь бессмысленна, если отсутствует святое чувство нужной людям, стране работы, если нет стремления к открытию непознанного.
А. С. Пушкин «Евгений Онегин». Онегин всю жизнь искал смысл своего существования. Любое дело приносило ему лишь скуку и разочарование. Герою надоела жизнь в свете, и он решил уехать в деревню, которая досталась ему в наследство, чтобы заняться хозяйством. Однако и эта деятельность вскоре перестала его интересовать. Дружба и любовь тоже не вдохновляли Евгения. В итоге он слишком поздно понял, что именно в человеческих отношениях мог бы найти себя. Пушкин оставляет финал открытым, чтобы подчеркнуть, что впереди у героя лишь однообразные одинокие скитания, которые нет смысла описывать. Своё предназначение он потерял из-за пресыщенности и лени души.
И. А. Гончаров «Обломов». Лень — одно из сложнейших препятствий на пути развития человека. Основным занятием главного героя романа является постоянное лежание в постели. Не выходя никуда из собственной комнаты и довольствуясь засаленным халатом, Обломов не видит нужным что-то менять. У взрослого мужчины нет ни семьи, ни работы, ни хобби. Когда приказчик присылает очередное письмо, сулящее уменьшение доходов помещика, Илья Ильич не собирается решать эту проблему. Слабовольный, он так и не набирается сил, чтобы избежать разорения. Все насущные дела Обломов перекладывает на Штольца, а бытовые обязанности уже лежат на Захаре. В жизни Обломова ничего не меняется к лучшему: он застыл в состоянии покоя и ничего не предпринимает для изменений. Собственная лень препятствует его развитию и не даёт возможности жить полноценно.
Л. Н. Толстой «Война и мир». В жизни легко запутаться и попасть в тупик, однако для человека всегда главный ориентир — его совесть. Так, Пьер Безухов, получивший в наследство несметное богатство, был окружён соблазнами. Безнравственные люди вроде Курагиных управляли им, чтобы нажиться за чужой счёт. Времяпровождение с продажными женщинами, женитьба на Элен, лень и чревоугодие великолепного обихода — всё это отклоняло Пьера от собственных целей и внутренних убеждений. Что же выручило Безухова от обломовщины и разврата светского общества? На самом деле, герой стыдился своего образа жизни, ему было стыдно растрачивать свой капитал впустую. Поведение жены тяготило Пьера, ему было неприятно делить супругу с прочими мужчинами. Герой также не смог смириться с безнравственностью и развратностью окружавших его людей, оттого он превозмогал себя и направлял все силы на духовный рост. Совесть была главным ориентиром Безухова. Также Наташа Ростова на протяжении всего существования сталкивалась с выбором. Самые главные решения касались любовных отношений. Она решилась на отношения с Анатолием Курагиным, даже не думая о том, что он может обмануть её. Холодной любви Болконского оказалось мало для того, чтобы растопить её сердце, и она совершила большую ошибку, когда подготовилась сбежать с Курагиным. Наверное, если бы не это предательство, их любовь с князем Болконским продолжалась бы ещё очень долго. Но Толстой тем самым хотел показать, насколько ошибочными бывают мимолётные решения и как сильно люди порой могут о них жалеть.
И. А. Бунин «Чистый понедельник». Выбор правильной дороги в жизни подразумевает прислушивание к внутреннему голосу и уклонение от воздействия со стороны. Именно так и поступила героиня рассказа Бунина «Чистый понедельник». Начитанная девушка нередко посещала развлекательные мероприятия, ходила на лекции и вела активный образ жизни. Она изучила духовное поприще, чтобы выбрать свой путь, однако её кавалер всячески пробовал воздействовать на эти решения и навязывать ей собственный взгляд на их совместное будущее: брак, дети, семейная жизнь. Героиня же не посвящала его в свои планы, делая выбор, прислушиваясь к своему сердцу. Девушка не доверила судьбу другому человеку и сама всё решила. Её выбор пал на религиозный сан и отказ от мирской суеты. Это больше подходило её натуре, а значит, дорога была верной. Лишь самостоятельность выбора помогает избежать трудностей и сделать верный шаг вперёд.
Б. Л. Пастернак «Быть знаменитым некрасиво…». В стихотворении звучит тема предназначения поэта и человека как такового. Рассматривая творчество и его задачу, поэт ещё и говорит о нравственных принципах, которыми должна руководствоваться личность. Например, человеку важно не стать знаменитым, а найти дело, в котором самоотдача будет лучшей наградой, ведь «Позорно, ничего не знача, / Быть притчей на устах у всех». Кроме того, жизненным кредо любого человека, по мнению Пастернака, должно стать стремление «ни единой долькой не отступаться от лица», то есть жить честно с самим собой, сохранять достоинство, соблюдать нравственные законы. Заключая, автор призывает читателя «быть живым, живым и только, / Живым и только до конца». Эти строки подчёркивают необходимость жить настоящим, возможно, путаться, но всегда стремиться к исправлению ошибок и к улучшению всего, что есть вокруг.
Свобода человека и её ограничения
Тема свободы и её ограниченности
Свобода должна дарить ощущение того, что у человека нет помех на пути к реализации самого себя и осуществлению заветных грёз. Однако свобода человека заканчивается там, где начинается свобода другого человека.
А. С. Пушкин «К Чаадаеву». Тему свободы рассматривал в творчестве А. С. Пушкин. Так, в стихотворении «К Чаадаеву» поэт выражает надежду на освобождение и близкого друга, которому посвящено данное произведение, и всей страны. Лирический герой обращается к человеку, боровшемуся за изменения, но не сумевшему их реализовать, и призывает его не терять веру в лучшее: «Товарищ, верь: взойдёт она, / Звезда пленительного счастья, / Россия вспрянет ото сна…». В этом стихотворении звучит призыв отдать всего себя служению Родине, выражается мысль, что свободолюбивые мечты будут реализованы.
М. Ю. Лермонтов «Тучи». Свобода как внутреннее ощущение человека может быть тягостным состоянием для него. Такую мысль отражает стихотворение М.Ю. Лермонтова «Тучи». В произведении лирический герой обращается к «вечным странникам» — небесным тучам, причём в них он видит себя: «Мчитесь вы, будто как я же, изгнанники…». Персонаж в стихотворении размышляет о причинах подобной свободы — для него вынужденной, для тучек привычной: «Кто же вас гонит: судьбы ли решение? / Зависть ли тайная? злоба ль открытая? / Или на вас тяготит преступление?». Эти строки указывают на то, что порой свобода приравнивается к изгнанию, или нежеланному состоянию. В то же время сам лирический герой понимает разницу между собой и тучами: у небесных «странников», в отличие от него, нет родины и не может быть изгнания, они по-настоящему не ограничены, но потому и «холодные», им не знакомы страдания человека. Этот пример показывает взаимосвязь человека с природой, а также подчёркивает мысль, что истинной свободы для личности существовать не может, это тягостное для него состояние.
М. Ю. Лермонтов «Мцыри». Главный герой поэмы Михаила Юрьевича Лермонтова «Мцыри» — это человек, который стал рабом поневоле. Мечты о свободе, стремления к ней — это то, что поглотило разум юноши, когда он оказался в монастыре, вдали от родной земли. Ещё ребёнком он попал в плен и заболел, а монахи сжалились над ним и выходили его в монастыре. Эти каменные стены не стали ему домом: они были тюрьмой для Мцыри. Он не был монахом по своей натуре, в его венах текла горячая кровь горца. Юношу влекла воля. Он решился на побег. Мцыри хотел побывать в родных местах, ступить на землю, где когда-то был его настоящий дом. Спустя всего три дня скитаний он всё же погиб. Перед смертью Мцыри с гордостью рассказывает, что ему всё же удалось увидеть свободную жизнь. Эти несколько дней на воле, в понимании героя поэмы, стоили целого века в тюрьме. Молодой горец вдохнул свежий воздух, увидел живописные пейзажи лесов и рек, насладился женской красотой. Буря, гроза, горящее от удара молнии дерево — всё это символизировало внутреннюю борьбу главного героя. Мцыри был по своей натуре истинным бойцом, поэтому, не раздумывая, вступил в смертельную схватку с барсом, в которой победил дикого зверя ценой собственной жизни. В конце поэмы главный герой погибает, но перед смертью он предстаёт свободным от оков, непобеждённым. Михаил Юрьевич Лермонтов показал на примере главного героя поэмы, на что способен человек ради достижения своей свободы.
Ф. М. Достоевский «Преступление и наказание». Среди множества проблем, которые ставятся в романе «Преступление и наказание», звучит и тема свободы. Писатель показывает, что может произойти с человеком, который позволит себе выйти за рамки закона и переоценит свою волю. Главный герой Родион Раскольников, чтобы подтвердить теорию о «тварях дрожащих», которым дозволено не всё, и «право имеющих», которые стоят выше всех остальных, убивает двух женщин. Ожидаемая власть Раскольникову не достаётся. Он не может применить по назначению украденные деньги и ценности. Более того, он теряет контроль над собственной жизнью. Родиона начинает мучить страх наказания. Герой сожалеет о случившемся, постепенно раскаивается, но уже ничего изменить нельзя — последствия необратимы, за свои поступки придётся ответить. За вседозволенность герой наказан собственными терзаниями. Безусловно, живя среди людей, абсолютно каждый человек имеет право на реализацию своих желаний, интересов. Важно лишь, что при этом он не должен нарушать нормы морали и права, действующие законы. Свобода без границ существовать не может, ведь людей окружают те, кто тоже имеет свои права и желания, а потому нельзя вести себя так, как хочется, пренебрегая интересами остальных.
М. Горький «Старуха Изергиль». В рассказе главная героиня рассказывает легенду о Ларре. Старуха описывает его как сына орла, перенявшего отрицательные отцовские качества: высокомерие, гордыню, жестокость и эгоизм. Их проявление можно заметить в эпизоде, когда Ларра безжалостно лишил жизни девушку, которая не оценила оказанное ей внимание. Стремясь наказать героя, племя изгнало его из общества, однако Ларра, нисколько не испытывающий сожаления или раскаяния, продолжил разбойничать, воровать скот. Поступки героя говорят о том, что он не пытается победить в себе гордыню, эгоизм и другие черты характера, которые приносят горе окружающим. Юноша не задумывается о последствиях своих действий. Автор показывает, к чему приводит подобное отношение к другим людям: молодой человек был обречён на одиночество и бессмертие, которые усугубили его страдания. Когда герой устал от общественной изоляции, люди не приняли его обратно, что и наталкивает на мысль, что человек должен принимать взвешенные решения перед совершением поступка, думать, что он должен относиться к окружающим так, как хотел бы, чтобы воспринимали его.
Источник: Ася Русичка из ЕГЭЛЕНД